港南教发〔2017〕125号
港南区教育局关于对全区化解大班额工作及功能室建设情况督查的通报
各学区办,局各股室、二层机构:
根据《港南区教育局关于对全区义务教育学校化解大班额工作及功能室建设情况进行督查的通知》要求,2017年9月27日至30日,我局组成督查组,对全区化解大班额工作及功能室建设情况进行督查。督查组通过听取汇报、现场察看、查看资料等方式,共督查了17所初中、116所完全小学及36个教学点,现将督查情况通报如下:
一、基本情况
(一)大班额情况
1.所督查的169所学校大班额、超大班额详细情况见附
件。
2.各学区大班额、超大班额班数、学校所数情况如下:
2017年秋季期全区义务教育学校大班额、超大班额情况统计表 | ||||||||
学区 | 大班额班数 | 超大班额班数 | 合计 | 大班额、超大班额学校所数 | 合计 | |||
小学 | 初中 | 小学 | 初中 | 小学 | 初中 | |||
江南 | 86 | 105 | 3 | 2 | 196 | 4 | 2 | 6 |
八塘 | 14 | 3 | 1 | 0 | 18 | 7 | 1 | 8 |
桥圩 | 18 | 36 | 0 | 0 | 54 | 5 | 2 | 7 |
湛江 | 12 | 1 | 0 | 0 | 13 | 2 | 1 | 3 |
东津 | 2 | 14 | 0 | 0 | 16 | 1 | 1 | 2 |
木格 | 8 | 14 | 0 | 0 | 22 | 2 | 2 | 4 |
木梓 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 2 |
新塘 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 |
瓦塘 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
合计 | 145 | 173 | 4 | 2 | 324 | 25 | 9 | 34 |
(二)功能室建设情况
1.所督查的169所学校功能室建设详细情况见附件。
2.所督查的169所学校功能室建设情况见下表:
学区 | 检查学校所数 | 功能室充足 | 功能室布置基本合格 | 功能室使用率较高的学校 | 新教学或公租房即将投入使用学校所数 | |||
所数 | 所占比例% | 所数 | 所占比例% | 所数 | 所占比例% | |||
江南 | 7 | 4 | 57 | 3 | 43 | 3 | 43 | 1 |
八塘 | 24 | 6 | 25 | 2 | 8 | 1 | 4 | 1 |
桥圩 | 27 | 8 | 30 | 3 | 11 | 3 | 11 | 5 |
湛江 | 16 | 12 | 75 | 2 | 13 | 3 | 19 | 0 |
东津 | 20 | 10 | 50 | 2 | 10 | 4 | 10 | 0 |
木格 | 24 | 9 | 38 | 5 | 21 | 5 | 5 | 4 |
木梓 | 13 | 2 | 15 | 2 | 15 | 2 | 15 | 3 |
新塘 | 22 | 4 | 18 | 3 | 14 | 4 | 18 | 9 |
瓦塘 | 16 | 5 | 31 | 5 | 31 | 4 | 25 | 2 |
合计 | 169 | 60 | 38 | 27 | 18 | 29 | 17 | 25 |
二、存在问题与不足
(一)大班额问题
根据《广西壮族自治区教育厅关于印发广西壮族自治区》消除义务教育学校大班额、大通铺专项规划的通知》(桂教基教〔2017〕35 号)文件要求, 2016年港南区要基本消除大班额,2017年要基本消除超大班额。尽管区教育局已多次下发有关文件,对化解大班额工作提出了要求,但由于种种原因,全区目前存在大班额、超大班额现象的学校仍有34所,涉及324个教学班,化解工作仍然很严峻,任务还相当艰巨。
大班额、超大班额主要集中在江南城区,占全区的60.49%,其中港南二中占22.83%,港南一中占10.19%,木松岭学校占23.77%。造成城区大班额的原因一是由于城区学校数量不足,而外来务工人员随迁子女就读人数逐年增加,虽然本学期港南一小开始招生,但只能是杯水车薪,仍没有缓解木松岭学校的招生压力。二是今年个别学校存在超计划招生的情况,如港南二中和木松岭学校,这两所学校以前的大班额不但没有化解,本学期反而增加了,甚至出现了超大班额。三是部分学校对化解大班额工作认识不够到位,工作主动性不够,一些学校本来校舍条件比较好,完全有能力消除大班额,但却以教师不足、教师课时负担过重为由消极对待此项工作。
(二)功能室建设问题
1.部分学校功能室明显不足。
在督查的169所学校中,功能室比较充裕的学校仅有60所占全区的38%,相当一部分学校存在功能室合用的情况,还有少部分学校功能室严重不足。如瓦塘六里小学 ,桥圩何平小学、蒙垌小学,八塘岑西小学、横岭小学黄村分校,木梓新莲小学,东津东岭小学宁村分校、雷村分校等,特别是桥圩何平小学、八塘横岭小学黄村分校(在校生230多人)、木梓龙塘小学枫木塘分校至今还没有一间功能室,木梓龙联小学旧教学楼已拆除新教学楼还未动工,目前无一间功能室。
另外,还有部分学校新教学楼(公租房)正在建设或还没有验收,如木梓龙塘小学香平分校(在建),木格黄村小学、东坡小学,桥圩南溪桥小学、振南小学,新塘三平小学、塘表小学等,如果近期不能竣工投入使用将严重影响国检。
2.部分学校对功能室建设不够重视。
一些学校本来校舍十分充裕,但由于人为原因出现功能室配备不齐或多室合用的情况,如湛江二中,八塘振新小学,桥圩新华小学、锦垌小学、良塘小学,木格合岭小学,瓦塘思怀小学等。部分学校功能室布置工作严重滞后,如木格六化小学、合岭小学,木梓大兴小学,桥圩姚平小学等。
3.部分功能室布置不够科学规范。
全区功能室布置基本合格的学校只有27所,占全区的18%。功能室布置合格率偏低主要表现在:
(1)功能室设置不科学。部分学校功能室设置不能做到相对集中,科学(化学)教室与仪器室、图书室与阅览室不能做到紧邻;体育器材室、卫生保健室不能设置在一楼且紧邻运动场。
(2)功能室功能牌、课程表不符合要求。部分学校功能室功能牌设置不规范,东一块西一块或高低不一,有的内容没有及时更新(包括制度牌和简介牌内容)。部分学校功能室课程表不是本室专用课程表,有的课程表是上学期的甚至是更早时间的,却没有及时更换。
4.功能室使用率比较低。
相当部分学校功能室只是部分使用,有的很少使用甚至从未使用(特别是教学点)。初中生物实验室使用率普遍不高,小学音乐室、美术室、科学教室等由于缺乏相关专业教师开课率低,如木格朗联小学、云垌小学等学校的电子琴、钢琴由于无人会用而不得不闲置。另一方面,由于考试评价等因素,相当一部分教师将其他“闲科”拿来上“主科”,也是造成功能室使用率不高的原因。
5.仪器室账册、功能室使用记录不完善。
部分学校仪器室账册没有及时补充完善,自治督导评估以来,政府先后配备了一批仪器装备,而有的学校的账册更新的日期还是2016年,甚至是更早以前的。相当一部分学校功能室由于没有使用因此没有使用记录;有的学校功能室虽然使用了,但因疏于管理而无记录。
6.灭火设施配备和管理不合要求。
部分村小学校没有按要求配备灭火器,很多学校虽有灭火器但没有定期对其进行检查。如振南小学的灭火器最近一次检查时间为2008年6月。
三、整改工作要求
(一)端正认识,全力做好整改工作。
学区办和各义务教育学校要彻底消除侥幸心理,把每一所义务教育学校(包括教学点)作为迎检的对象,做到准备工作全覆盖,不让任何一个学校掉队。
(二)学区办做好协调、督促和指导工作。
对有分校(教学点)的学校,学区办要协调处理好校本部与分校的关系,确保各自的迎检准备工作均能达到要求。对有新教学楼的学校,新教学楼竣工投入使用后,学区办领导要现场指导学校做好功能室的重新规划和布置工作。要建立学区督查制度,安排人员对各校工作推进情况进行督查,督查结果在学区内进行通报。
(三)以问题为导向抓好整改落实。
学区办、各学校要以本次自查和督查为契机,针对存在问题,逐项进行整改落实。学区办要组成工作组对各校整改情况进行督促指导。
1.抓好化解大班额工作。全区有大班额、超大班额的学校必须下大力气整改,制定整改方案,落实切实可行的工作措施,挖掘一切可利用的校舍来化解大班额。化解时要优先考虑超大班额,其次是一年新生,有条件的再考虑2017年春季期以前的。对已化解的班级重新编班后要妥善安排教师任课,同时要做好师生和群众的思想工作。
2.抓好功能室建设工作。对功能室布置还没有合格的学校,学区办要分片分工,明确责任,挂图督战,在学区办门口显眼之处悬挂红、黑榜对工作进度予以张榜公布,特别是上黑榜的学校要加大力度,限期完成。学校校长将任务落实到每个教师,每个教师负责一个功能或多个功能室。功能室的整改包括器材摆放,柜标柜签的张贴、台凳的摆放、功能室牌的增减或更换、室内文化的设计和布置、使用记录的完善、室内清洁卫生等,特别是仪器室、图书室、体育器材室的管理员一定要熟悉业务,对仪器、图书、器材的种类、数量及摆放位置一定要了如指掌,成竹在胸。各学校也要挂图作战,在学校校园内设置红黑榜,每天公布整改进度,对不按时完成的教师按相关规定处理。
要提高功能室的使用率。各学校务必做到有室必用,使用必有记(录),功能室管理员每天要检查使用人员的记录,主任每星期对各个功能的使用记录进行常规检查,实行巡堂制度,杜绝教师不到功能室上课而另作他用的现象。
全区化解大班额工作及功能室建设第一阶段的整改要求在10月底前全部结束。
四、督查红黑榜
对以后每次督查情况均以红(做得比较好)、灰榜(基本符合要求)、黑(做得不好)三种形式列榜公布,本次督查情况如下:
(一)学区层面:
截止9月25日能够按要求上交所有材料的学区有江南学区、桥圩学区、木格学区、瓦塘学区。
转交完各校所有材料而没有学区层面整改报告的是:湛江学区、新塘学区。
只转交部分学校材料而没有学区层面整改报告的是:木梓学区、八塘学区
东津学区只转交各校纸质材料无学区自查报告,除东津一中上传电子稿外其他学校均没有上传。
红榜:江南学区、桥圩学区、木格学区、瓦塘学区
灰榜:湛江学区、八塘学区、新塘学区、东津学区、木梓学区
(本次暂不列出黑榜)
(二)学校层面:
本次从功能室布置是否合格、功能室的使用率高低及使用记录是否完善三个方面进行评价:
红榜:
江南学区(3所):港南二中、港南一中、木松岭学校
八塘学区(3所):八塘中心校、珊顿小学、山泉小学
桥圩学区(3所):桥圩小学、新庆小学、桥圩中心校
湛江学区(3所):湛江一中、湛江中心校、同安小学
东津学区(2所):维新小学、东津中心校
木格学区(5所):谭冯小学、班凤小学、陈索小学、
早礼小学、木格中心校
木梓学区(2所):红朗小学、木梓中心校
新塘学区(3 所):新塘三中、三平小学、大郑小学
瓦塘学区(3所):福新小学、瓦塘一中、瓦塘中心校
灰榜、黑榜本次暂不公布,下次督查将如实张榜。
附件:化解大班额工作及功能室建设情况督查反馈表
2017年10月24日
公开方式:主动公开
港南区教育局办公室 2017年10月24日印发
附件:
化解大班额工作及功能室建设情况督查反馈表
序号 | 学校 | 功能室建设情况 | 大班额情况 | 备注 |
1 | 港南一中 | 1.功能室比较齐全集中,布置比较合理,设有图书阅览室,有专职管理人员、心理咨询室、理化生仪器室实验室,并有专职管理人员、音乐、美术室、书法室、作品展示室;2.除了阅览室和心理咨询室在装修外,其他功能室都正常使用,仪器摆放比较整齐,记录比较齐全;3.音乐、美术室、电脑教室记录中的教学效果不要用等级记录,应稍详细些。 | 七年级大班额18个;八年级大班额15个 | 初中 |
2 | 港南二中 | 各功能室齐全,布置规范、美观,使用记录也完整;科技活动室学生作品少。 | 76个大班额(其中河面分校7个) | 初中 |
3 | 木松岭学校 | 各功能室齐全,布置规范、美观,使用记录也完整。 | 73大班额,4个超大班额 | 完全小学 |
4 | 河面小学 | 因新教学楼刚刚验收没有使用,目前只有电脑教室正常使用 | 无大班额 | 完全小学 |
5 | 南江小学 | 各功能室基本齐全,但没有使用记录,也没有科技活动室。 | 10个大班额 | 完全小学 |
6 | 河面小学罗泊湾分校 | 1.电脑室与多媒体合用不够科学合理,有12台电脑,使用记录没有用下发的记录表记录;2.科学实验已经装好,没有正常使用;3.体育室器材较少,物品摆放不整齐;4.美术、书法室内课桌椅太多,书法工具摆放不够整齐,5.功能室的门牌多,杂乱,建议设好科学仪器、实验室、书法室、音乐美术仪器室、电脑室、多媒体室、体育室,设什么室就挂什么门牌,把多余的门牌去掉。 | 最大班额为二年级人数为56人 | 教学点 |
7 | 河面小学西氮分校 | 1.图书室图书还没有上架导致不能使用;2.体育室器材较多,物品摆放整齐,仪器架设计精美使用;3.电脑室12台电脑,正常使用,使用记录中的教学效果不要用等级记录,应稍详细些;音乐室内桌椅太多,建议不摆课桌,只需要椅子或凳子,便于音乐室灵活使用;4.美术书法室内桌子稍多,摆太满,建议减少桌子,增加作品展示;多媒体室能正常使用;5.各功能室的功能牌填写内容不齐全。 | 无大班额 | 教学点 |
8 | 八塘一中 | 原来安排作功能室的旧教学楼刚拆除,新教学楼正在建设中。 | 七年级有3个班超55人,其中最大58人。 | 初中 |
9 | 珊顿小学 | 缺科技活动室,功能室中的课程表为2016年秋季期的,仪器装备的清点时间为2016年2月的。计算机教室做到一机一记录,但9月份只使用过几次。 | 无大班额 | 完全小学 |
10 | 陈湾小学 | 功能室基本齐全,但大多数还没有布置好,大多数功能室简介牌内容为空,阅览室无台无杂志,计算机已安装但没有验收,计算机室没有凳子,多功能室无台凳,科技活动室内无任何东西。 | 三、五、六年级共有3个班为大班额 | 完全小学 |
11 | 新安小学 | 功能室明显不足,图书室与阅览室,科学教室与科学仪器室合用,目前还没有音乐室、卫生保健室、科技活动室,部分功能室简介牌内容为空,科学教室使用不正常,无记录,体育室器材少。 | 有1个62人的班 | 完全小学 |
12 | 岑西小学 | 功能室严重不足,全校只有5个功能室;图书室与阅览室,科学教室与科学仪器室,心理咨询室与卫生保健室合用;阅览室无杂志,开放时间每天只有1小时;科学教室、计算机教室课程表为2016年春季期的。 | 有1个66人的班 | 完全小学 |
13 | 横岭小学 | 缺科技活动室和多功能室(目前用班级教室代替),科学教室未通水,图书室还没有使用电脑进行管理,科学教室中的仪器装备清点时间为2016.9。 | 有1个64人的班 | 完全小学 |
14 | 横岭小学黄村分校 | 学校有230名学生,只有一幢教学楼,目前没有一间功能室。校旁有一块学校用地,但中间隔开一条农户通道,新建教学楼项目难以落实。 | 有1个58人的班 | 分校 |
15 | 苏湾小学 | 无阅览室;心理咨询室与卫生保健室合用;图书室布置不合理,音乐室电子琴未拆封;美术室无桌子,科技活动室无凳子;音乐室、体育室、多功能室课程表为2016年春季期的。 | 无大班额 | 完全小学 |
16 | 湴村小学 | 功能室不足,缺科技活动室和多功能室;图书室与阅览室,心理咨询室与卫生保健室合用;部分功能室平面图不合要求,部分功能室简介牌内容为空;计算机室使用不正常,本学期只上过4节课;美术室无文化,也无作品。 | 全校有5个班为大班额(最多66人) | 完全小学 |
17 | 大新小学 | 功能室充足,但没有科学安排好功能室;多数功能室门牌没重新调整好;功能室卫生较差。 | 无大班额 | 完全小学 |
18 | 木龙小学 | 功能室基本齐全,但管理不够到位;简介牌大多没填写有关内容;教室、楼梯蜘蛛网较多,功能室使用率较低,功能室张贴的东西有些与本室作用不符,科技活动室除几张桌子外无其它东西。 | 无大班额 | 完全小学 |
19 | 新合小学 | 功能室充足,但大多没有布置好,音乐室、心理咨询室、科技活动室基本没有东西,体育室、数学仪器室新到器材没拆封,教室、走廊、楼梯卫生比较差。 | 无大班额 | 完全小学 |
20 | 八塘中心校 | 功能室齐全,各室仪器装备比较充足,使用率比较高。计算机室有漏水现象,部分功能室搬迁后没有及时把门牌挂上去 | 无大班额 | 完全小学 |
21 | 高新小学 | 功能室基本齐全,功能室简介牌内容大多为空,功能室文化少,无使用记录,心理咨询室与数学仪器室合用。 | 无大班额 | 完全小学 |
22 | 高北小学 | 缺计算机教室、卫生保健室;音乐室与美术室、心理咨询室与办公室合用;体育室缺制度牌,室内器材少。 | 无大班额 | 分校 |
23 | 高岭小学 | 缺心理咨询室、卫生保健室和多功能室;音乐室与美术室合用;图书室与阅览室合用,且无门牌、制度牌和简介牌;除图书室、科学仪器室外,其它功能室器材非常少;计算机室目前还没有电脑。 | 无大班额 | 分校 |
24 | 三板小学 | 心理咨询室与卫生保健室合用,其它功能室齐全;科技活动室在楼梯底,太小;计算机教室电脑比较多,有35台,均为社会捐赠的。 | 无大班额 | 完全小学 |
25 | 学山小学 | 缺心理咨询室,图书室与阅览室合用,阅览室杂志少,图书室还没有实现电脑管理。计算机室20台电脑均为社会捐赠的。 | 无大班额 | 完全小学 |
26 | 振新小学 | 教学与教学辅助用房非常充足,其中一幢教学楼空置;图书室与阅览室合用;大多数功能室未布置好;计算机室电脑较多,除局里配备的25台电脑外,还有新江南实验中学捐赠的40台电脑。 | 无大班额 | 完全小学 |
27 | 新花小学 | 缺科技活动室;图书室与阅览室,音乐室与美术室合用;功能室大多管理不够到位;科学仪器室新到的仪器未及时拆封;灭火器最近一次检验时间为2011年4月。 | 无大班额 | 完全小学 |
28 | 山泉小学 | 功能室明显不足,无科技活动室;图书室与阅览室,音乐室与美术室,心理咨询室与卫生保健室合用。 | 无大班额 | 完全小学 |
29 | 苏岗小学 | 无科技活动室和心理咨询室;音乐室与美术室合用;多功能室无台凳;科学教室文化与本室不符。 | 无大班额 | 完全小学 |
30 | 高浪小学 | 心理咨询室与卫生保健室合用;体育器材室器材较多;阅览室凳子过少;音乐室、美术室新到器材未能及时拆封。 | 无大班额 | 完全小学 |
31 | 新蒙小学 | 除心理咨询室与卫生保健室合用外,其它功能室齐全;功能室大多铺设了地板砖;大多数功能室简介牌内容为空。 | 无大班额 | 完全小学 |
32 | 桥圩三中 | 新教学楼即将投入使用,近期将对功能室进行重新布置,布置好后功能室基本齐全。从现有功能室看,化学实验室无排气扇。 | 七、八、九年级各有6、6、4个班为大班额(最大58人) | 初中 |
33 | 桥圩五中 | 功能室基本齐全,阅览室正在布置中;科技活动室、劳技室无器材或作品;有的功能室由原来的教室改造而成,原有教室文化痕迹明显,功能室文化建设有待提高;部分功能室器材清点时间为2016.8,功能室课程表、作息时间表未能及时更新。 | 国庆节后进行分班,重新分班后无大班额 | 初中 |
34 | 永梧小学 | 功能室齐全,设有书法室和少先队活动室,图书室制度牌没有挂上去,图书室开放时间一天只有7个小时,科技活动室凳子不足。 | 三、六年级各有1个班为大班额(均为59人) | 完全小学 |
35 | 姚平小学 | 新教学楼上学期已投入使用,但腾出来的一幢3层的教学楼基本上没有布置成功能室,图书室、科学教室虽已布置,但也没有布置好,上级配备的教学仪器装备大部分放在大同分校。 | 无大班额 | 完全小学 |
36 | 新华小学 | 学校有新旧两幢教学楼,教学及教学辅助用房非常充足,本学期开学新教学楼投入使用后,没有很好地对功能室进行重新规划和布置,目前大多数功能室没有布置好,功能室文化没有搞好,功能室制度牌、门牌大多没有及时调整,图书室和阅览室合用一室 | 无大班额 | 完全小学 |
37 | 振南小学 | 新教学楼正在建设中,目前功能室严重不足,图书室、阅览室合用一小间,阅览室没有杂志台和杂志;科学仪器室和体育室中放置有其它功能室的器材,部分器材没有拆封上架;体育器材室等的简介牌内容为空;功能室灭火器最近一次检验日期为2008年6月。 | 无大班额 | 完全小学 |
38 | 南兴小学 | 功能室不足,图书室与阅览室,多功能室与音乐室,科技活动室与美术室,体育室与卫生保健室,心理咨询室与财务室合用。教师周转房正在建设中,建成后可腾出3间教室,基本解决功能室不足的问题。 | 四年级有1个班为大班额(57人) | 完全小学 |
39 | 桥圩中心校 | 功能室基本齐全,图书室只有星期一、四两天开放,大部分功能室器材清点时间为2016.7,体育室器材偏少,课程表为全校各科总课表,心理咨询室课程表为上学期的。 | 五年级、六年级各有3个班为大班额(最大59人) | 完全小学 |
40 | 新庆小学 | 功能室比较齐全,室内卫生、文化不错,功能室使用率比较高,使用记录比较齐全;部分功能室简介牌内容没有及时更新,图书室、科学仪器室图书、仪器清点时间为2016.2 | 无大班额 | 完全小学 |
41 | 蒙垌小学 | 功能室明显不足,图书室与阅览室,科学教室与体育室,多功能室与计算机室合用,缺少科技活动室、心理咨询室和卫生保健室,阅览室无台凳和杂志,部分新器材没有及时拆封上架,大部分功能室制度牌、简介牌没有挂上去。 | 无大班额 | 完全小学 |
42 | 长塘小学 | 功能室配置齐全,室内文化布置比较美观得体,部分器材未及时拆封上架,体育室课程表中有同一节课安排5个班上体育课的现象。 | 无大班额 | 完全小学 |
43 | 青塘小学 | 功能室不足,科学教室与科学仪器室,心理咨询室与卫生保健室合用。 | 无大班额 | 完全小学 |
44 | 锦垌小学 | 教学及教学辅助用房充足,新教学楼本学期开学已交付使用,但没有对功能室进行重新规划和布置,图书室与阅览室,音乐室与美术室还继续合用,计算机室简介牌内容留空,缺制度牌和课程表,体育活动室无任何器材。 | 三年级1个班56人 | 完全小学 |
45 | 锦垌小学下李分校 | 功能室安排不合理且管理不够到位,体育室物品摆放杂乱,多功能室中放置有音乐、美术器材,科学教室成套设备安放在某一班的教室,其它班级无法到科学教室上科学课。 | 无大班额 | 教学点 |
46 | 桥圩小学 | 各功能室管理比较到位,功能室文化比较得体,心理咨询室与卫生保健室合用。 | 二、三年级各有2个班为大班额,国庆节后分班解决。 | 完全小学 |
47 | 何平小学平民分校 | 功能室严重不足,只有科学仪器室、图书室(与阅览室合用)、体育器材室等功能室,除体育器材外,其它学科的器材均放在科学仪器室,大多未拆封上架。 | 无大班额 | 教学点 |
48 | 何平小学 | 全校只有7个教室,其中5个作班级教室,1个幼儿园用,1个作教师办公室,隔音间安排老师住,全校无一间功能室,校门陈旧,教学楼外墙未粉刷,校园内运动场地不平整。上级配备的教学仪器装备大部分放在平民分校。 | 无大班额 | 完全小学 |
49 | 震华小学 | 新教学楼正在建设中,目前功能室缺音乐室、体育室、卫生保健室、科技活动室和多功能室。图书室与阅览室合用,阅览室无报刊杂志,座位少,科学仪器室简介牌内容为空,心理咨询室与主任办公室合用,且制度牌没挂上去,计算机教室课程表不是电脑室专用课程表。 | 无大班额 | 完全小学 |
50 | 东井塘小学 | 科技活动室与音乐室合用,卫生保健室设在三楼不科学,区教育局配备的电脑未到位,科技活动室无专用课程表。 | 无大班额 | 完全小学 |
51 | 兴华小学 | 功能室相对比较齐全,卫生保健室正在布置中,阅览室布置得较好,杂志比较多。一年级开设有科学课,但二年级未开设。 | 无大班额 | 完全小学 |
52 | 南溪桥小学 | 新教学楼正在建设中,目前只有图书室和科学仪器室,学校自购的图书未及时上架,功能室中的课程表为2017年春季期的,上级配备的多媒体电子设备未安装(计划装在新教学楼),楼梯口卫生较差。 | 一、三、四年级各有1个班为大班额(最大62人) | 完全小学 |
53 | 杨村小学 | 功能室明显不足,缺科技活动室、美术室、音乐室、心理咨询室和卫生保健室;各功能室使用记录不完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
54 | 松马小学 | 新教学楼没有投入使用,目前功能室不足,缺多功能室和卫生保健室;图书室与阅览室合用。新教学楼投入使用后可解决功能室不足问题。 | 无大班额 | 完全小学 |
55 | 良塘小学 | 有空余教室,但图书室与阅览室,心理咨询室与卫生保健室合用;各功能室使用记录不完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
56 | 松马小学苏周分校 | 全校刚好6个教室,没有教室可以安排功能室。 | 无大班额 | 教学点 |
57 | 蒙垌小学大垌心分校 | 各功能室达到教学点要求。 | 无大班额 | 教学点 |
58 | 蒙垌小学下午分部 | 只有8间教室,6个班,加上学前班,没有教室可以安排功能室。 | 无大班额 | 教学点 |
59 | 湛江一中 | 1.功能室齐全,安排比较合理,室内布置基本达到国检要求;2.仪器设备基本达标;3.功能室使用率较高,使用记录比较规范完善;4.存在问题:学生实验报告不够规范;少数功能室使用率不高如心理咨询室。 | 八年级为大班额人数56人 | 初中 |
60 | 湛江二中 | 1.有2间计算机教室,缺科技活动室和多媒体室;2.仪器、图书基本达标;2.理化功能室正常使用,使用记录具体完善,其它功能室使用率不高。闲置的校舍又比较多。 | 无大班额 | ①一幢新教学楼闲置不使用②功能室使用率低 |
61 | 湛江中心校 | 1.功能室齐全,室内物品摆放整齐,使用率较高;2.仪器设备大部分达标;3.图书室已经进行电子录入并正常使用,管理员比较熟悉业务操作,记录详细;4.体育室器材摆放整齐,记录也具体,管理员责任心强;5.部分使用记录不够完善规范如学生实验报告不够具体。 | 一至四年级大班额数各为3、3、3、2个班,最大人数分别为61、60、57、57人 | 完全小学 |
62 | 湛江平江小学 | 1.功能室比较齐全,音乐、美术、科技活动室没有布置好;2.电脑室、科学实验室使用率较高,但实验室记录不齐全规范;其他功能室使用率略低,记录也不足;3.科技活动室有作品展示。 | 一年级为56人 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
63 | 湛江蒙村小学 | 1.功能室比较齐全,仪器设备基本达标;2.大部分功能室都在使用,但记录不足,不够完善规范,如借书记录不完善,音乐、美术室使用记录记录不具体;3.功能室的牌不全,有的少制度牌,有的少职责牌。 | 无大班额 | 完全小学 |
64 | 湛江云柳小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.功能室安排还不够集中;3.实验室使用的记录本不够规范、统一;4.学生实验报告不齐全、不规范;5.没有科技活动室;6.室内物品摆放不够整齐;7.电脑室文化欠缺,要做到该有的要有,多余的就去掉。 | 无大班额 | 完全小学 |
65 | 湛江西安小学 | 1.功能室不齐全;2.功能室布置还未达到要求。 | 无大班额 | 教学点 |
66 | 湛江兴成小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.实验室使用的记录本不够规范、统一;3. 台账不够完善;4.图书室开放时间不足,借书形式单一只有班级借书;5.计算机室有10台电脑,能正常使用;6.体育室器材较少,体操垫较多。 | 无大班额 | 教学点 |
67 | 湛江小庄小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.功能室安置不够科学合理,过于分散,科学实验室与仪器室距离太远,不便于使用;3.学生实验报告不齐全、不规范;4.实验室使用的记录本不够规范、统一;5.计算机教室室内没有布置,不能正常供电,网络不通。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
68 | 湛江同安小学 | 学校功能室比较齐全。功能室使用率比较高。学生实验报告不齐全、不规范。实验室使用的记录本不够规范、统一。图书室比较窄不便于使用,建议调整到新楼。 | 无大班额 | 完全小学 |
69 | 湛江双联小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.学生实验报告不齐全、不规范;3.计算机教室网络不通;4.科学实验室未接通水电;5.体育室堆放的杂物比较多;6.图书阅览室没有开放时间,借书形式单一,只有班级借书。 | 无大班额 | 完全小学 |
70 | 湛江沙岭小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.功能室物品摆放比较整齐有序;3.学生实验报告不齐全、不规范;4.实验室使用的记录本不够规范、统一;5.科学实验室安排在二楼还没有通水电;音乐、美术室合用建议分开,美术室与科技活动室合用比较合理;6.体育器材比较少。 | 无大班额 | 教学点 |
71 | 湛江蓬塘小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.功能室物品摆放比较整齐有序;3.学生实验报告不齐全、不规范;4.实验室使用的记录本不够规范、统一。 | 无大班额 | 教学点 |
72 | 湛江芦山小学 | 1.学校功能室不齐全,缺音乐、美术等功能室;2.图书册数不达标;3.没有电脑;4.使用记录不完善;5.体育器材数量不足;6.阅览室不能正常开放。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
73 | 湛江福兴小学 | 1.学校功能室不齐全;2.功能室物品摆放不够整齐,图书室没有门,文化欠缺,多媒体室没有功能牌没有文化设置。 | 无大班额 | 教学点 |
74 | 湛江金洲小学 | 1.学校功能室比较齐全;2.体育、美术、卫生、音乐仪器及图书配备不足;3.不能按要求开设实验课;4.功能室安排比较散;5.图书室不能正常开放;6.电脑室能正常使用,但使用记录没有用下发的记录表做记录。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
75 | 东津甘寺小学 | 缺心理咨询室、科技活动室。因为刚搬新教学楼,功能室布置比较慢,大部分功能室特别是音乐、美术教室布置未达到国检要求;图书室刚刚开始安装图书架。大部分实验记录、使用记录不够完善、规范。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
76 | 东津宁村小学 | 由于拆了旧教学楼建新楼,所以只有一个小图书室,没有其它功能室,室内环境差,办公桌面灰尘多,物品摆放凌乱。不够重视迎检督查工作,校园文化味不浓。建议把一楼的一间杂物房清理干净做功能室。 | 无大班额 | 教学点 |
77 | 东津雷村小学 | 校园不够干净整洁,杂草丛生,教学楼在建项目进度慢,只有体育室和图书室且没有布置好,没有相关使用记录。 | 无大班额 | 教学点 |
78 | 东津务凤小学 | 功能室比较齐全,室内布置也比较合理,只有卫生室缺职责牌;个别功能室使用率较高如音乐室,但没有按下发的记录表记录,部分功能室有记录,大部分功能室记录不够完善、规范;计算机教室电脑已到,椅子没到,还不能正常使用;暑假到的仪器都没有拆包;科学室的课程安排不足。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
79 | 东津洋七桥小学 | 功能室比较齐全,因为刚搬进新教学楼,功能室大都是刚动手布置,体育室没搬,少指责牌,也没有使用记录;存在问题:1.大部分功能室的记录不够完善、规范;2.部分器材使用率低;3.室内不够干净整洁; | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
80 | 东津石江小学 | 1.功能室比较齐全,但都没有布置好,图书室还安排工人住宿比较杂乱;2.新建校门处于停建状态,校门及村委办公室装修没有设置安全标志,也没有保护措施,存在安全隐患;3.各功能室使用率低,记录不齐全不规范。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
81 | 东津石连小学 | 1.有图书室、实验室、电脑室、体育室;2.体育室没有制度牌,器材比较少;3.教室、功能室分散,布局不合理,建议重新安排;4.功能室使用率低,要抓紧完善各种资料。 | 无大班额 | ①教学点②功能室使用率低 |
82 | 东津狮夏小学 | 缺卫生保健室、科技活动室。1.功能室没有布置好,没有挂相关牌子,台账不够完善;2.美术室只有一条标语,没有其他文化,没有作品;3.音乐仪器没有放好,有些器材还放在箱子里;4.电脑室电脑已到,椅子没到不能正常使用;5.体育室放在二楼不合理,搬运器材不方便也不安全。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
83 | 东津潘李小学 | 1.缺科技活动室,功能室比较齐全,室内也比较干净整洁。2.科学实验室使用率较高,但实验、器材使用记录不完善、不规范;3.音乐、美术室使用率较低;4.体育室有一个器材架存在安全隐患。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
84 | 东津万垌小学 | 功能室比较齐全,校园及室内较干净整洁。1.搬进新教学楼,旧教学作为功能室,均未布置;2.音乐、美术、心理咨询室等设备奇缺;3.大部分功能室没有使用记录,使用率极低。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
85 | 东津大李小学 | 功能室比较齐全,缺科技活动室、多功能室。1.学生使用电脑台数较多;2.大部分功能室台账不够完善,使用记录不完善、不规范,17年的记录奇缺;3.功能室使用率不高,特别是科学室;4.功能室不够干净、整洁,灰尘、杂物多;4.音乐、美术合一室,建议把出校门右边的杂物房清理出来作为一间功能室;5.挂在功能室外面的教师简介牌已经模糊不清需要更换。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率低 |
86 | 东津梁莫小学 | 功能室比较齐全,缺科技活动室。1.大部分功能室都有使用记录,个别室使用较高如科学实验室;2.部分使用记录不够完善、规范,数量少如音乐、美术室,学生实验报告也不规范;3.体育室使用记录不完善;4.课程安排不合理,出现复式班教学的现象。 | 无大班额 | 完全小学 |
87 | 东津东岭小学 | 1.功能室比较齐全,布置比较使用精美;2.各种设施设备基本达标,各种记录也比较齐全;3.记录不够完善规范如科学实验报告不规范,美术、音乐室没用下发的记录表进行记录;4.功能室椅子不够如电脑室只有24张椅子,最大班额是39人,美术室也只有24座位。5.音乐室的课程安排不合理,只安排下午的课程;6,.图书室的开放时间早上九点才开始也不合理。 | 无大班额 | ①完全小学②校园环境比较干净整洁 |
88 | 东津郑村小学 | 功能室比较齐全,室内比较干净整洁。1.设施设备基本达标,计算机、体育、科学实验室、多功能室使用率较高;2.部分功能室还不能做到经常性开放如音乐、美术室。3.科学实验记录不够完善。 | 无大班额 | ①完全小学②校园环境比较干净整洁 |
89 | 东津中心校 | 1.功能室齐全,物品摆放整齐,使用率较高;2.管理人员比较熟悉业务;3.各种设施设备比较齐全;4.记录不够完善规范如。 | 无大班额 | ①完全小学②校园环境比较干净整洁 |
90 | 东津维新小学 | 1.功能室齐全,布置较使用精美,使用率较高,科技活动室作品较多,摆放整齐;2.大部分设施设备基本达标,各种记录比较完善;3.科学实验室缺演示实验记录,学生的实验报告不规范具体。4.体育室的使用记录错用了计算机室的记录版本。 | 二年级一个班58人;六年级一个班56人 | ①完全小学②新教学楼正在建设中 |
91 | 东津中和小学 | 1.功能室不齐全,缺科技活动室,多功能室与阅览室合并。2.室内布置不合理:不贴课程表,相关的牌挂得不协调,电脑室没有挂相关的牌;3.各室的使用记录,借用使用记录不完善规范,17年材料奇缺;4.科学实验室座位不够,最大班额52人,只有48个座位,不通水;5.功能室使用率低,仪器室里有两箱仪器还不开箱。 | 无大班额 | ①完全小学②功能室使用率低 |
92 | 东津殿僚分校 | 1.只有体育室、图书室、多媒体室。2.体育室器材较少,杂物较多;3.三个室均没有使用记录。 | 无大班额 | ①教学点②功能室使用率低 |
93 | 东津一中 | 1.功能室齐全,布置比较合理,仪器图书基本达标;2.理化仪器室物品摆放较整齐有序,室内干净,但危险品没按要求上锁;3.功能室特别是物理实验室使用率较高,音乐美术室使用率较低,图书室因要改造也停止使用;4.功能室简介牌制作不够规范,学生实验报告不规范,大部分使用记录不完善,特别是17年的记录材料较少。 | 无大班额 | 功能室使用率低 |
94 | 东津四中 | 1.功能室齐全,室内布置基本达标,新布置的功能室文化氛围不浓;2.化学危险品没按要求上锁;3.部分功能室能够使用,但没有贴课程表,使用记录不完善,学生实验报告过于简单,不够规范;4.仪器图书基本达标,但台账不够完善;5.图书、音乐、美术室没有布置好。 | 七、八年级各6个班,最大班额60人;九年级2个班,最大班额57人 | 功能室使用率低 |
95 | 木格班凤小学 | 各功能室基本齐全①音乐室:整室布置符合国检要求,地面干净整洁,使用记录完善,无器材室管理制度功能牌②图书室:已上架、编号,已使用电脑系统管理,无借阅制度和开放时间功能牌③科学教室:新配设备已安装,已使用且记录完整④仪器室:仪器摆放整齐,干净无尘,标签完好,帐册完善,借用记录完善,无借还制度⑤美术室:器材较多,有专用课程表,地面干净整洁,已使用,但无学生作品展示,无规则、器材管理制度功能牌⑥阅览室:有30多种刊物,35个座位,整室布置符合国检要求⑦计算机教室:新配25台与原有的电脑已安装并投入使用,一机一簿,使用记录完善,无管理制度功能牌⑧体育器材室整体布置整齐、美观大方,室内张贴相关文化,有专用课程表,使用记录完善。 | 无大班额 | 建议体育器材室与保健室合二为一,尚缺心理咨询室与科技活动室 |
96 | 木格朗联小学 | ①保健室、心理咨询室(二合一):器材较少,无处置台,杂物太物,②阅览室:已使用,但无使用记录③体育器材室:摆放凌乱,杂物太多,使用记录不完善④音乐室:器材较多(5台钢琴、电子琴),室面积太少需要重新调整,未使用无使用记录⑤科学教室:新设备已安装好但还未投入使用,无学生实验室守则⑥仪器室:台帐不完善,无使用记录,无规则和借还制度功能牌⑦美术室:整室面积太小不符合要求需重新布置,未使用无使用记录,无器材室管理制度功能牌⑧计算机教室:新配电脑未到位⑨图书室:已上架已编号,已上架的书摆放有点乱,使用记录不完善, | 无大班额 | 缺科技活动室,各室规则、制度牌不完整。建议把保健室与体育器材室合并,各室布置尚未达到要求。 |
97 | 木格寿莫小学 | 功能室缺科技活动室①计算机教室:新配25台电脑已安装好但还未投入使用,室内杂物太多需清理,无任何功能室牌②心理辅导室:整室在布置不合格③音乐室:五线谱未安装上墙,器材摆放凌乱,杂物太多,未使用无使用记录④美术室:器材较多,杂物太多,楼顶漏水,未使用无使用记录⑤卫生保健室:设置不合理(3楼楼梯间)未使用⑥科学实验室:新设备已安装好,但还未投入使用,无功能室牌⑦仪器室:帐不完善,无借用记录无岗位职责和借还制度功能牌⑧图书阅览室(二合一):部分图书还未贴标签,使用记录不完善,阅览室无台凳,无借阅制度和开放时间功能牌 | 无大班额 | 各室布置尚未达到国检要求 |
98 | 木格合岭小学 | 缺心理咨询室和科技活动室①科学实验室:新教学楼刚投入使用,新配备的实验设施未安装②音乐室:器材摆放较乱,室内面积太少需要重新调整③美术室:整室布置基本合格④仪器室:面积太大需要重新布置(与音乐室对调)⑤体育器材室、保健室(二合一):需要重新布置调整⑥多功能室:还没有相关设施设备⑦计算机教室:新配电脑未到位 | 无大班额 | 各室抓紧时间重新布置,部分室功能牌不完整或损坏需更换 |
99 | 木格盘古小学 | 缺心理咨询室和科技活动室①科学实验室:新设备已安装好但未投入使用②仪器室:占用一个大教室,建议科学仪器搬到隔音间(与科学教室紧邻),数学器材搬到办公室以腾出做美术室或音乐室,无借还借还制度功能牌③计算机教室:新配25台电脑已安装好但还没有投入使用④音乐室、美术室(二合一):整室布置基本合格,已使用,有专业教师上课,有使用记录,无器材管理制度⑤多功能室:整室布置基本合格,杂物要及时清理走⑥体育器材室:杂物太多,摆放太乱,无开放时间⑦图书室:已上架已编号已录入电脑⑧阅览室:整室布置基本合格,刊物品种太少,使用率不高,无开放时间 | 无大班额 | 需要调整的功能室要及时调整,提高功能室的使用率 |
100 | 木格良坡小学 | ①科学教室、仪器室(二合一):新设备已安装,帐册完善,未投入使用②体育室:空间狭小,杂物太多③美术、音乐(二一):整室布置基本合格,使用记录不完善④图书室:已编号、上架已录入电脑,未使用电脑管理⑤计算机教室:新配电脑未到位(计划与教师办公室合二为一) | 无大 班额 | 功能室严重不足部分牌未完整,已有的功能要管好用好,完善好使用记录 |
101 | 木格中心校 | ①心理咨询室:设置合理,器材太少,使用率不高②科学教室:新配电脑已安装,共有36台电脑,已使用,有专职电脑教师,记录不完善③美术室:整室布置基本合格,已使用,有使用记录④音乐室:整室布置基本合格,器材较多,已使用且有记录⑤仪器室:帐册完善,有借用记录⑥科学教室:整室布置基本合格,有室内文化,已使用但记录不完善⑦图书室:已编号、上架、录入电脑并使用电脑借阅⑧阅览室:无凳,座位数不够,刊物品种少⑨保健室:设置不合理需要调整(建议与体育室合二为一),器材少⑩体育器材室:器材摆放有点乱,需要收拾整理,有使用记录 | 四年级有2个班,五年级有4个班 | 功能室整体不够干净,需加强管理 ,部分功能牌不完整 |
102 | 木格君子岭小学 | ①图书、阅览室(二合一):图书已上架、编号但未录入电脑,阅览室无台凳,使用记录不完善,无借阅制度和开放时间②科学教室、仪器室(合二为一):新配设备已安装且投入使用,仪器室标签纸不规范,部分仪器未拆封,使用记录不完善,无借还制度③计算机教室:新配25台电脑已安装好并开始使用,使用记录不完善,无管理制度④美术室:整室布置基本合格,已使用但记录不完善,无开放时间⑤音乐室:整室布置基本合格,有器材,已使用,无规则功能牌⑥体育器材室、保健室(二合一):整体布置有点乱需整理,借用记录不完善,无规则功能牌 | 无大班额 | 要提高功能室使用率 |
103 | 木格君子岭小学和平分校 | ①图书、阅览室(二合一),已上架已编号,使用记录不完善②体育室:设在二楼不合格,需重新调整,器材太少③科学教室、仪器室:新设备未安装,未使用 | 无大班额 | 新教学楼竣工但未验收未能投入使用,功能室奇缺 |
104 | 木格谭冯小学 | ①体育器材室:体育器材较多,摆放有点乱,无开放时间②图书室:已编号已上架,已使用,无借阅制度功能牌③科学教室:新配的设备已安装,已使用④仪器室;整室布置基本符合国检要求,帐册完善,有借用记录,无借还制度功能牌⑤阅览室:还未布置好⑥多功能室:有设备,但还没有台凳⑦计算机教室:新配25台电脑已安装,已使用,有使用记录,无管理制度功能牌⑧美术室:整室布置基本合格,已使用,有学生展示作品,无规则和制度功能牌⑨音乐室:整室布置合格,器材较多,已使用,有记录 | 无大班额 | 缺心理咨询室和科技活动室 |
105 | 木格岭塘小学 | 未检查 | 无大班额 | 因校长不在学校,迟迟无人开校门及无人开功能门故未检查 |
106 | 木格东坡小学 | 只有图书、阅览室(二合一),已使用,其它功能室无 | 无大班额 | 新教学楼竣工但未验收未能投入使用,无功能室 |
107 | 木格云垌小学 | ①音乐、美术室(二合一):器材较多,有两台钢琴,但无人会用,无使用记录②仪器室:设置位置不合理,需要调整,帐册不完善,无借用记录③图书室:已上架、编号录入电脑但未用电脑借阅④阅览室:位置设置不当需调整⑤科学教室:新设备已安装,未使用⑥计算机教室:新配备25台电脑已安装好但线路未通,未能使用⑦心理辅导室:空无一物⑧体育室、保健室(二合一):器材太少,摆放有点乱,使用记录不完善 | 无大班额 | 各个功能室的牌不齐全,需要补或更换 |
108 | 木格二小 | ①心理辅导室:位置设置不合理(在一楼),无使用记录②音乐室:整室布置基本合格,有使用记录③美术室:器材较多,已使用,有学生作品(堆放有点乱要整理)④仪器室:设置不合理,整室布置基本合格,帐册完整⑤计算机教室:新配25台电脑已安装,已使用,记录不完善⑥图书、阅览室(二合一):已上架、编号录入电脑未用其借阅⑦科学教室:位置设置不合理,距离仪器室太远⑧体育室:大门紧闭,无法检查⑨保健室:位置设置不合理,应设在一楼,建议与心理咨询室对调,无使用记录。 | 无大班额 | 各功能室整体设置不合理,要及时调整。部分功能室牌不全要补全。 |
109 | 木格镇初级中学 | ①阅览室:整室布置基本合格,刊物品种较多,已使用②图书室:已上架已编号使用电脑借阅③音乐室:整室布置基本合格,有使用记录,④美术室:整室布置合格,使用率高,有学生展示作品⑤生物实验室、仪器室:整室布置合格,帐册有待完善,未使用,卫生差⑥化学实验室、仪器室:整室布置合格,帐册有待完善,使用记录不全,使用率相对低点,卫生差⑦物理实验室、仪器室:帐册有待完善,使用记录不完整,⑧计算机教室:整室布置合格,使用率较高⑨体育器材室:器材较多,使用率高,使用记录不完整⑩卫生室:无处置台,有专业医生,记录完善。?心理咨询室:整室布置合格,器材较多,使用率较高。 | 无大 班额 | 功能室清洁卫生有待加强,使用记录要补充完善,要提高功能室的使用率 |
110 | 木格一中 | ①心理咨询室:位置设置不合格(一楼小卖部旁),整室布置不合格,建议此室改为卫生保健室②地理、数学仪器室:建设将这部分器材搬到相应办公室,另作为物理第二实验室③化学实验、仪器室:帐册不完善,实验预约单不完整④物理实验室、仪器室:帐册不完整,使用记录不完善,无2017年使用记录,使用率低⑤生物实验室、仪器室:帐册不完整,无使用记录⑥体育室:记录不完整,器材摆放有点乱 | 有10个大班额 | 功能室不足及使用率普通不高。学生宿舍楼竣工已久但未验收无法投入使用。 |
111 | 木格二小护六分校 | ①功能室:有其室但无设备②图书室:已上架编号录入电脑,借阅记录不完善③阅览室:56座位,刊物品种太少④体育室:需要重新摆放整理⑤科学教室:新配设备已装好,没有使用记录。以上各室均无功能牌 | 无大班额 | 新教学楼刚投入使用,各功能室要抓紧时间进行搬迁整理,补充完善使用记录,提高功能室利用率。 |
112 | 木格六化小学 | ①体育室:面积太大,设置不合理,需搬迁,建设作为教室以便腾出一间计算机教室②科学实验室、仪器室(二合一),新配设备已安装好,帐册不完整,无使用记录③科技活动室:建议改用为阅览室④图书室:建议腾出一半作体育器材室⑤心理咨询室:不合格,面积太小,卫生太差⑥卫生保健室:建议设置在教工楼一楼,无器材。⑦音乐室:面积太小,不合格⑧美术室:面积太小,不合格⑨计算机才室:目前无室,新配电脑未到位。 | 无大班额 | 各功能室整体设置不合理,要及时调整。功能室牌不全要补全。 |
113 | 平悦初中 | ①体育器材室:器材摆放较乱,使用记录不完整②图书室:整室布置合格,图书已上架编号录入电脑,已借阅,无管理员,各柜分类标签未贴③阅览室:整室布置合格,已使用但无使用记录,无管理员④生物实验室、仪器室全新装备,使用率不高⑤化学实验室、仪器室:帐册有待完善,使用记录不全⑥计算机教室:整室布置合格,50台电脑,已使用但使用记录不完善⑦美术室:整室布置合格,已使用有学生展示作品⑧整室布置合格,已使用,有室内文化⑨物理实验室、仪器室:新配设备未安装,仪器柜有点旧。⑩保健室:基本合格,但位置有点偏,无处置床 | 4个班(均为九年级) | 要加强各功能室的管理和使用,完善帐册和使用记录 |
114 | 木格陈索小学 | ①体育器材室:整室布置基本合格,器材摆放整齐,使用记录完整,欠透风②科学教室:全新设备已安装,已使用且有记录,有专用课程表③保健室:基本合格,少处置床④仪器室:合格,帐册完善,有借用记录⑤美术室:合格,已使用,但无学生作品展示⑥音乐室:合格,少点室内文化,已使用⑦多功能室:合格,已使用⑧图书室、阅览室(二合一)合格,图书已上架、编号录入电脑未使用电脑借阅,阅览室旧图书需要收拾整体,旧台凳搬走以腾出更多的座位。⑨计算机教室:新配电脑未到位。 | 无大班额 | 各室布置得美观大方得体,后续加强各室使用率,部分室功能室牌不全需要补全。 |
115 | 平悦小学 | ①仪器室:整室布置合格,帐册不完善,借用记录不全②合格,有使用记录,有专用课程表③多功能室:合格,已使用④计算机教室:合格,30台电脑,已使用,有使用记录⑤心理咨询室、卫生室(二合一)设置不合理,二者要分开⑥图书室:已上架编号录入电脑,借阅记录不完善⑦阅览室(星铁棚):位置少,台凳太旧,刊物品种少⑧体育器材室:器材摆放凌乱,座垫需要重新整理摆放⑨美术室:已使用,有学生作品(堆放有点乱)无使用记录 | 四年级有2个大班额 | 功能室不足,各室需加强使用率和使用记录,部分室功能牌不全。 |
116 | 木格黄村小学 | 只有图书室:已上架已编号录入电脑但无使用记录 | 无大班额 | 新教学楼、公租房已竣工未验收不能使用,无其他功能室 |
117 | 木格早礼小学 | ①计算机教室:有室但新配电脑未到位②美术室:合格,已使用③多功能室:合格,已使用④音乐室:合格,已使用,五线谱未安装上墙⑤图书室、阅览室(二合一):合格,已使用⑥体育室:设置不合理,建议搬迁到门卫处⑦科学实验室:合格,已使用⑧仪器室:合格,帐册完善,有借用记录 | 无大班额 | 新教学楼刚投入使用,各功能室已重新布置好,要使用好并做好记录 |
118 | 木格早礼小学黄石分校 | ①体育室:合格,使用记录不完整②多功能室、图书阅览室(三合一):需整改,清理杂物,一半作多功能室另一半作图书室③仪器室:帐册不够完善,标签需要更换的要及时更换④科学教室:新配设备但无室无法安装 | 无大班额 | 公租房已建好但未验收,建议用好已有的功能室 |
119 | 木梓龙联小学蕉田分校 | 只有仪器室、体育器材室、图书阅览室(二合一)。①仪器室:帐册完整仪器摆放整齐;借用记录不完善;没有仪器简介及借还制度牌②体育器材室:器材少,器材摆放凌乱;帐册及使用记录不完善;没有器材室规则牌;③图书阅览室图书:只部分上架,未上架的摆放一片狼藉,分类标签未张贴;没有对外开放时间。室外功能牌已褪色没有更换。 | 无大班额 | ①完全小学②部分功能室使用率不高 |
120 | 木梓龙联小学 | 只有图书室和体育器材室。由于旧教学楼刚折除,没有其他功能室了。 | 无大班额 | 完全小学 |
121 | 木梓武思小学 | 缺科学教室、保健室、心理咨询室。①仪器室:仪器摆放不整齐、标签陈旧褪色;无柜标编号;没有借还制度和功能室简介功能牌②计算机教室:目前只有村民捐赠的14台,局新配备的还没到位③多媒体教室:桌椅摆放凌乱④图书阅览室:全部上架、编号、录入电脑但还没使用电脑借阅;没有借阅制度和开放时间功能牌⑤体育器材室:器材摆放较乱;帐册、使用记录不够完善无开放时间。 | 无大班额 | ①完全小学②新建公租房竣工已久但迟迟不验收教师占用教室住宿功能不 |
够。③部分 功能室使用率不高 |
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122 | 木梓红朗小学 | 功能室齐全。①图书阅览室(二合一)全部上架、编号、录入电脑但未使用电脑借阅②计算机教室:布局不合理;25台新电脑已安装到位但与原来已有的12台电脑不同一室而与多功能室混杂在一起使用记录不完善③仪器室:除标签陈旧褪色外其他基本合格④科学教室:整室布置基本合格,简介牌内容部分需要更换⑤音乐室:整室布置基本合格⑥美术室:整室布置基本合格⑦多功能室:整室布置基本合格⑧保健室:器材、用品太少;无处置台,视力表没划测试距离标线⑨体育器材室:器材摆放有点乱,已损坏报废没及时处理掉;帐册、使用记录完善;⑩科技活动室:使用原电脑室但里面的及电脑、桌椅未搬走;整室布置未达到要求。 | 五年级一个班58人 | ①完全小学②部分功能室使用率不高 |
123 | 木梓中心校 | ① 科学教室:整室布置基本合格;使用记录完善 ②仪器室:帐册、使用记录完善;整室布置基本合格③图书室:已上架、编号、录入电脑但未使用电脑管理④阅览室:刊物品种、数量少,整室布置基本合格⑤计算机教室:新配电脑安装到位,⑥体育器材室:器材摆放杂乱、杂物太多,整室布置不合格⑦心理咨询:设置位置不科学,整室布置不合格⑧保健室:器材少;整室布置不合格⑨音乐室:整室布置基本合格⑩美术室:合格 | 无大班额 | 各功能室齐全①完全小学②部分功能室使用率不高 |
124 | 木梓一中 | 缺心理咨询室、科技活动室、保健室,其他室均有:①阅览室:使用率较高,共64个座位,刊物各类较少②图书室:图书已全部编号、上架、使用电脑管理借阅③计算机教室:新配51电脑已安装好,但还没有投入使用,缺相关制度牌④化学仪器、实验室:实验室学生做完的实验部分仪器未及时清洗放回仪器室,通风设备需要更换,药品室无该室简介部分药标签已褪色,仪器摆放有点乱⑤物理仪器、实验室:新的实验设备已安装好,但使用率较低,室内卫生有待加强⑥生物仪器、实验室:新的设备已安装好,但还没有投入使用⑦音乐室:无专业教师未投入使用⑧美术室:已投入使用,使用记录完善,有学生作品展示⑨体育器材室:品种少,摆放有点乱,使用记录还需完善。 | 无大班额 | 该学期大量教师调走,教师严重不足,部分课程由非专业教师兼任。 |
125 | 木梓大兴小学 | 功能室不足:①图书阅览室(二合一):未上架,未编号,未使用②科学教室;已安装好,但从未使用③美术室:未整理好,未使用④音乐室:空无一物⑤体育器材室:目前还住人⑥多功能室:虽有其室但无其名之实⑦计算机教室:25台新配电脑已安装好,但还没有投入使用。 由于新教学楼刚投入使用,部分功能室需要搬迁,部分室制度牌不齐全,教师人数少人手不足,致使用搬迁工作困难重重,要使各室布置达到国检要求还需要百倍努力。 | 无大班额 | 全校学生224人,但只有8位教师,其中一位请产假 |
126 | 木梓新莲小学 | 功能室不足①科学教室:新设备已安装但使用率低,使用记录不完善,无守则和规则功能牌②多功能室:整室布置符合要求③音乐、美术室(二合一):已使用,有使用记录,没有规则功能牌④计算机教室:有13台电脑(新配电脑未到位),未使用无使用记录⑤图书室:已编号、上架、录入电脑但未使用电脑借阅,各柜分类标签未贴上,无职责、规则、简介、开放时间功能牌⑥体育器材室:整室布置得较好,使用记录较完善,无制度、规则、职责和简介功能牌。⑦心理咨询室:整室布置简陋,无相关文化宣传标语,没有开放时间功能牌 | 三年级一个班65人 | 全校只有唯一栋教学楼,连杂物都都难以找个地方安放只能放在走廊某个角落影响校容。 |
127 | 木梓龙塘小学香平分校 | 学校唯一一栋教学正在建设之中,无功能室,学生正借用民宅上课 | 无大班额 | 分校 |
128 | 木梓龙塘小学 | 各功能室齐全①图书室:全部上架贴条形码但未编号,各柜分类标签未贴,使用记录不完整,无规则、开放时间功能室牌②阅览室:有台无凳显然只是个摆设,刊物种类很少(基本以报纸为主)无使用记录,尚缺3个功能室牌③仪器室:帐册较完善,借用记录不完善,尚缺、规则、职责两个功能牌④科学教室:新设备已安装好但未通水、未投入使用,无使用记录,缺规则、守则功能牌⑤科技活动室:室内内容少,无学生作品展示⑥美术室:台凳高低不平不雅观,有少量学生作品展示。⑦音乐室:有较多器材(电子琴等其它高级乐器)但由于非专业教师不会使用而闲置,无使用记录⑧计算机教室:新配备的24台电脑已安装好,已使用但无使用记录。 | 无大班额 | 校园面积大,校舍多,功能室充足,全校学生158人教师10人,师资里力量雄厚,教学基本设施设备完善但功能室使用却偏低 |
129 | 木梓龙塘小学枫木塘分类 | 无功能室 | 无大班额 | 教学点中的完小 |
130 | 木梓龙塘小学井良分校 | ①图书室:已上架、编号,有使用记录②阅览室:10多个座位的隔音间,刊物品种、数量少③多功能室(兼作音乐、美术室)投影已坏未能使用④科学教室、仪器室(二合一):新设备已安装,该学期正式投入使用,部分仪器未拆封,酒精灯的灯芯大部分还未使用。以上功能室均无功能牌 | 无大班额 | 虽有两栋教学楼但只有两层之高教室不多功能室不足。 |
131 | 木梓龙塘小学六罗分校 | ①科学教室、仪器室(二合一):新设备已安装,但还未使用,部分仪器未贴标签②图书室、阅览室(二合一):整室布置略需调整更科学,未使用的书架搬出去以腾出更大空间摆放阅览台,图书已收架、编号③多功能室:目前还徒有虚名,学生占作教室。以上各室尚无功能牌 | 无大班额 | 功能室不足 |
132 | 新塘大郑小学 | 各功能室齐全,布置整洁、规范、美观,使用记录也完善,可以作为新塘学区的样板校。 | 无大班额 | 完全小学 |
133 | 新塘白石岭小学 | 除了没有科技活动室,其它功能室齐全,使用记录也基本完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
134 | 新塘三平小学 | 各功能室齐全,布置整洁、规范,科学仪器室品种多且使用频率高,使用记录也完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
135 | 新塘陈村小学 | 除了没有心理咨询室和科技活动室,其它功能室都有,而且布置规范、整洁。 | 无大班额 | 完全小学 |
136 | 新塘三中 | 各功能室齐全,布置规范,特别是心理咨询室,布置温馨,书画室、棋艺室也很有特色;使用记录也完善。 | 无大班额 | 初中 |
137 | 新塘三平小学乌桕分校 | 除了没有心理咨询室、卫生保健室、科技活动室,其它功能室都有。 | 无大班额 | 分校 |
138 | 新塘中心校 | 各功能室齐全,缺多功能室和科技活动室,布置不够科学规范,使用记录不完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
139 | 新塘东和小学 | 只有图书室、科学仪器室、多功能室、卫生保健室、音乐室和美术室。 | 无大班额 | 完全小学 |
140 | 新塘湖龙小学 | 除了没有科技活动室,其它功能室齐全,使用记录也完善,缺本学期的。 | 无大班额 | 完全小学 |
141 | 新塘蒙大小学 | 无科技活动室和阅览室,其它功能室齐全,但使用记录不够完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
142 | 新塘岭尾小学 | 只有图书室、阅览室、科学教室、体育室、多功能室、音乐室、美术室,而且使用记录不完善,体育室卫生差。 | 无大班额 | 完全小学 |
143 | 新塘三岸小学 | 各功能室齐全,但都没有使用记录,科技活动室和多功能室没能正常使用。 | 无大班额 | 完全小学 |
144 | 新塘龙兰小学 | 除了没有科技活动室外,各功能室齐全,但都没有使用记录 | 无大班额 | 完全小学 |
145 | 新塘三平小学西村分校 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 分校 |
146 | 新塘塘表小学 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 完全小学 |
147 | 新塘湖龙小学华国分校 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 分校 |
148 | 新塘湖表小学 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 1个班为大班额 | 完全小学 |
149 | 新塘小学 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 完全小学 |
150 | 新塘小学下宋分校 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 分校 |
151 | 新塘一中 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 初中 |
152 | 新塘万福小学三岭分校 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 分校 |
153 | 新塘万福小学 | 由于新教学楼刚刚搬迁或没验收使用,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 完全小学 |
154 | 瓦塘一中 | 各功能室基本齐全,布置规范,使用记录也基本完整,缺科技活动室和心里咨询室。 | 无大班额 | 初中 |
155 | 思怀初中 | 没有劳技室,其它功能室齐全,但大部分没有本学期的使用记录,消防栓过期。 | 无大班额 | 初中 |
156 | 瓦塘中心校 | 各功能室齐全,布置规范,使用记录也完整;美术室和科技活动室很有特色,学生作品多而且品种也多。 | 无大班额 | 完全小学 |
157 | 瓦塘福新小学 | 各功能室齐全,布置规范,使用记录也完整;科技活动室作品丰富,心里咨询室布置很美观。 | 无大班额 | 完全小学 |
158 | 瓦塘香江小学 | 除科技活动室和多功能室因为没有教室可以安排以外,其它功能室齐全,计算机室还没有电脑。 | 无大班额 | 完全小学 |
159 | 瓦塘思怀小学 | 没有阅览室,其它功能室齐全。 | 无大班额 | 完全小学 |
160 | 瓦塘新平小学 | 没有教室可以安排科技活动室、心理咨询室和卫生保健室,使用记录不完善。 | 无大班额 | 完全小学 |
161 | 瓦塘六里小学 | 因为没有教室可以安排,只有图书室、阅览室、科学教室、科学仪器室、体育室、音乐室和美术室,而且音乐室和美术室同设在一间教室,图书室和阅览室同设在一间教室。 | 无大班额 | 完全小学 |
162 | 瓦塘中心校泽周分校 | 因为没有教室可以安排,只有图书室、阅览室、科学教室、科学仪器室、体育室、音乐室、多功能室,而且图书室和阅览室同设在一间教室,科学教室没有门,各功能室都没有使用记录。 | 无大班额 | 分校 |
163 | 瓦塘鹿山小学南山分校 | 由于新教学楼刚刚投入使用,各功能室(除科学教室和体育室外)都还没有整理使用。 | 无大班额 | 分校 |
164 | 瓦塘鹿山小学 | 各功能室基本齐全(无计算机室、科技活动室、多功能室),使用记录也完善规范,图书室布置科学规范,音乐室器材品种多。 | 无大班额 | 完全小学 |
165 | 瓦塘鹿山小学上喜分校 | 只有图书室、阅览室、科学仪器室、计算机室、音乐室、美术室、体育室、多功能室、卫生保健室,体育室和卫生保健室同设在一间教室里,使用记录不完善。 | 无大班额 | 分校 |
166 | 瓦塘湴洞小学 | 各功能室齐全,使用记录也完整规范。 | 无大班额 | 完全小学 |
167 | 瓦塘中心校八合分校 | 各功能室不齐全,没正常使用,没有使用记录。 | 无大班额 | 分校 |
168 | 瓦塘新江小学 | 在建新教学楼,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 完全小学 |
169 | 瓦塘香江小学上江分校 | 在建新教学楼,各功能室都没能正常投入使用 | 无大班额 | 分校 |
港南区人民政府教育督导委员会办公室
2017年10月23日